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新高考備戰:語文古詩詞鑒賞如何解析典故?

作者:未知     來源:網絡    2016-09-22

  導語:古詩詞鑒賞,是我們應該在高中語文學習當中掌握的一種技能,而如果我們能在鑒賞古詩詞的時候解析典故,那么下面的題目就容易理解了,下面小編為大家分享一篇《高中語文古詩詞鑒賞如何解析典故》,幫助大家在詩詞鑒賞上更進一步。
  高中語文古詩詞鑒賞如何解析典故
  在我國的古代詩詞典中,經常出現一些典故,運用典故能夠起到含蓄、洗練、委婉和聯想翩翩等作用。對于鑒賞者來說,如果不了解典故的含義,就不能很好的讀懂這些詩歌,更談不上鑒賞。典故的運用是古典詩歌的一道獨特風景線。可是,如果遇到“典故”這個攔路虎而不知所措的話,就必然影響到鑒賞的效果。張偉明先生在《2002年高考語文命題展望》中還特意提到過“當然,如果詩句用到的典故是我們在課文中學過的,我們應該知道,并能結合所學的知識進行分析。”這句話明示我們,所選詩歌材料中的用典應該不會超出教材的范疇。同時也可知典故也是考查的內容之一,因此,適當積累是很有必要的。
  讀下面一首宋詞,回答問題。[2001年上海高考試題]
  摸魚兒(辛棄疾)
  淳熙已亥,自湖北漕移湖南,同官王正之置酒小山亭,為賦。
  更能消、幾番風雨。匆匆春又歸去。惜春長恨花開早,何況落紅無數。春且住。見說道、天涯芳草迷歸路。怨春不語。算只有殷勤,畫檐蛛網,盡日惹飛絮。長門事①,準擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒②。千金縱買相如賦,脈脈此情誰訴。君莫舞。君不見、玉環飛燕皆塵土。閑愁最苦。休去倚危樓,斜陽正在,煙柳斷腸處。
  [注]①長門事:漢武帝時,陳皇后失寵,別居長門宮。陳皇后聞司馬相如文名,奉黃金百斤,請司馬相如寫《長門賦》代為陳情,武帝閱后深為感動,陳皇后復得寵幸。②蛾眉曾有人妒:屈原遭奸臣妒忌和排擠。被放逐后,屈原在“離騷”中將此事比成“蛾眉”(美貌女性)遭妒。
  [題目]楊玉環、趙飛燕曾以美貌受唐玄宗、漢成帝寵幸,但都死于非面,所以詞中“玉環飛燕皆塵土”這一句的寓意是——————————。
  此題涉及對詞中典故寓意的理解。解此題時一要注意文后的兩條典故的注釋,才會理解詞人蘊涵其中的不受重用的憤憤不平之情。另一方面要結合辛棄疾所生活的積弱不振、茍且偷安的南宋時代和他力主抗金的思想,在此基礎上,進而弄清“君”(隱指當時的主和派)“玉環飛燕”(喻指炙手可熱的投降派)的寓意。
  [答案]主和派(投降派)決沒有好下場。
  當然,鑒賞詩歌從根本上還離不開平時的積累。所謂“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟”,就是這個道理。因此,多背一些詩歌,對提高詩歌鑒賞能力是有幫助的。
  以上就是關于《高中語文古詩詞鑒賞如何解析典故》的具體內容,語文學習重在理解和積累,相信通過一段時間,我們的語文水平定能有所提升。
 
 
 
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